Projeto Consciência Ambiental

“SUSTENTABILIDADE”

Público Alvo:

Ens. Fundamental e Ens. Médio

Data:

05/06/2012

Disciplinas Envolvidas:

Português; Ciências; Biologia; História; Geografia; Ed. Física.

Professores Responsáveis:

 Eunice Margarida, Agnis e Regina.

Justificativa:

            O estudo do meio ambiente tem como um de seus papéis principais a preparação dos jovens cidadãos para enfrentar os desafios de uma sociedade em mudança contínua.

            A escola deve proporcionar aos estudantes conhecimentos e instrumentos consistentes, permitindo-lhes desenvolver critérios para decisões pessoais, para analisar fenômenos naturais e processos tecnológicos de seu cotidiano e em novas situações para fazer uso das informações e conceitos ativamente construídos na aprendizagem escolar.

            Para que esses objetivos sejam alcançados, é preciso que os temas científicos sejam vivenciados de modo a desenvolver consciência ampla dos valores envolvidos, inclusive os morais e éticos sem desconsiderar sua formação científica.

Objetivos:

            Este projeto tem como objetivo instruir e colaborar com a preservação do meio ambiente, identificando seus elementos, as interações entre eles e o papel transformador do ser humano.

Competências e Habilidades:

-Identificar em ambientes elementos essenciais à manutenção da vida e dos organismos que nele se desenvolvem;

-Reconhecer causas e conseqüências de desequilíbrios ambientais;

-Reconhecer e valorizar ações que promovam uso racional da água;

-Identificar e caracterizar medidas que reduzem a poluição ambiental do ar, das águas e do solo;

-Identificar e argumentar sobre as vantagens e desvantagens dos principais métodos de coleta e de destinação do lixo, tendo como parâmetro a preservação ambiental e a saúde coletiva.

Meta:

Espera-se que no final deste projeto os alunos tenham desenvolvido as competências e habilidades trabalhadas.

Procedimentos Metodológicos:

-Pesquisas;

-Apresentação de textos diversificados;

-Debates e Discussões;

-Acesso a sites e vídeos;

-Orientações para a produção de cartazes.

Ações:

-Produção de cartazes;

-Apresentações.

Avaliações:

-Os alunos serão avaliados a partir de sua produção e participação no projeto.